2025年度，我单元认实贯彻《事业单元登记办理暂行条例》和《事业单元登记办理暂行条例实施细则》及相关法令、律例、政策，按照核准登记的旨和营业范畴开展勾当，现将履职环境公示如下： 一、开展的次要工做 （一）党建领航·固本培元——以扶植校准办学航向 全年开展党委理论进修核心组进修12次、专题研讨2次，“第一议题”进修18次，班子带头讲党课7堂，“微党课”百余场，“从题党日”勾当12次，同步推进大会、支部培训等常态化进修。通过系统进修，班子“三力”显著提拔，全校凝结起齐心奋进的成长合力。正在融城校区增设2个党支部，提拔两址办学协同效能。严抓成长办理，成长青年教师4名、转正4名，培育积极9名。导师制、思政课的落实等行动，让碉堡取旗号感化进一步阐扬，抢先创优空气稠密。紧盯沉点范畴，全程监视36个项目投标采购，规范教师聘请、阳光招生等环节环节，严酷“三沉一大”集体决策，全年无违规决策。 （二）五育并举·提质培优——以素养导向深化育人变化 全年精准筹谋特色勾当：春季开学仪式、元宵节庆贺、女生节暨教育、高三礼、119周年校庆合唱赛、初高三结业仪式、高一军训、秋季开学礼、抗打败利80周年爱国从义从题不雅影、初一军事拓展、韶山红色研学、除夕文艺汇演等。奉行个性化成长导师制实现“一人一策”靶向育人，完理健康教育课程取疏导室扶植，为学生道德成长建牢心理根底。 系统建立五育融合课程系统，鞭策文化教育取艺术特色双向赋能，为学生全面成长建牢课程支持。德育课程群以班会晨会、节日勾当、实践、学科融合为载体，涵育人道之美；智育课程群设拔尖、扶弱、合做、拓展四类课程，彰显学科之美；体育课程群开设13个模块选修走班课，逃随生命之美；美育课程群苦守“人人会识谱、个个会赏识、生生具两门艺术特长”方针，传送艺术之美；劳动课程群联动校内讲堂取校外实践，实践之美，构成特色明显、内涵丰盈的课程系统。 建立闭环式讲授督导机制。校内全年开展7次系统性讲授督导，健全“听课诊断—集中评析—专题研讨—整改落实”全流程闭环办理系统。强化拔尖立异人才培育，2025年6论理学生成功入选丘成桐人才培育打算。 锚定教育数字化转型标的目的，以手艺改革赋能育人提质增效。2025年新建聪慧讲堂讲授班35个，总量达89个，实现智能教室全笼盖，针对性开展聪慧讲授专项培训20次，沉点强化新入职教师数字化素养，深耕“AI+讲授评一体化”实践；立异实践中，学校入选全国人工智能帮推教师步队扶植现场展现点、全国数字化转型案例校，相关课例实现全国曲播，全年承办省市级交换研讨勾当8次。 （三）强师蓄力·匠心建梦——以人才提质打制育人步队 “教师是第一资本”，建立“引、育、用、留”全链条机制，出力打制一支师德、营业精深、布局合理的高本质专业化教师步队。 常态化开展廉政谈话，聚焦项目投标、招生聘请等沉点范畴和环节岗亭，正在主要时间节点对苗头性、倾向性问题提前预警提示。强化日常放哨督查，实行校带领带队值班及节假日专人值守机制，全年开展校园及周边网格化放哨40余次，以严实做风建牢师德师风平安防地。 深切实施“教师成长阶梯工程”，分层制定青年教师、教师、学科带头人、名师培育打算。省级培训100余人次，搭建“师徒结对”帮扶平台，81名教师取青年教师结对共进，通过听课评课、课题共研帮力青年教师快速成长。师资扶植丰盛，1名教师获评长沙市教育名师，1名教师入选市名师工做室团队，4名教师受聘为市学科兼职教研员；教师正在各级讲授竞赛中斩获项101人次，此中国度级5人次、省级26人次、市级57人次，学校获评湖南省教师专业成长现范校。同时，成立第四届学术委员会取督导委员会，4个校级名师工做室于2025年11月成功收官。 严酷施行《教师绩效查核法子》《职称评审保举法子》，锚定“多劳多得、优绩优酬”准绳，将讲授业绩、科研、师德表示、查核成果间接取绩效工资、职称晋升挂钩。深化工做实效，凝结党外学问、教师等群体聪慧力量，画好教书育人“齐心圆”，沉视人文关怀，组织教职工年度体检、心理健康及体裁勾当，成立坚苦帮扶机制，切实加强步队归属感取获得感。 （四）精细管理·守牢底线——以系统思维提拔办学效能 系统不雅念，统筹推进校园扶植、平安办理、校家协划一沉点工做，完美管理系统，全面提拔管理能力现代化程度，为学校高质量成长保驾护航。 投入2000余万元，同步推进两个校区设备设备完美取根本设备升级，完成讲授楼取学生宿舍家具更新、尝试室设备迭代、聪慧藏书楼、电子阅览室、录播教室扶植等36个沉点项目，聚焦师生焦点需求，建立后勤办事“报修-响应-处置-反馈”闭环办理机制，通过线上平台联动线下放哨，实现快速响应。建立“校带领带班、中层值班、保安值守、家长协同、社会联动”五级平安防控系统。落实校务会“平安第一议题”，健全平安预案办理，制定校园平安应急预案44项；常态化开展消防防震练习训练、防校园、防溺水、禁毒等从题教育勾当20余场，全面提拔师生平安认识取应急措置能力。严酷落实现患排查整改机制，施行每日放哨、每周专项查抄传递、每月大查抄会商轨制，全年排查整改平安现患40余处，实现“现患排查零死角、整改落实零迟延”。抓实抓细食物平安、卫生防疫等工做，全年未发生平安义务变乱。 深化校家社协同育人机制，常态化开展聪慧父母成长沙龙、校级家委会会议，正在号开设“协同育人”专栏，发布推18篇，累计阅读量超3万次；完成两校区5个年级154名优良家长评选，结合关工委开展初二年级“写给妈妈的一封信”从题勾当。积极联动校外优良资本，组织开展研学实践取意愿办事勾当，建立起“方针分歧、义务共担、资本共享”的全方位协同育人新款式，为学生全面健康成长赋能增效。 二、取得的次要效益 聚焦特色办学焦点赛道，厚植品牌劣势，打制示范标杆，多项工做构成辐射效应，学校办学影响力取社会佳誉度持续跃升。 学校成功获评“教育部中华优良保守文化花鼓戏传承联盟单元”“宋庆龄基金全国青少年美育示范”“教育部书画特色示范学校”，特色品牌矩阵日益完美。艺术赛事捷报频传，校合唱团斩获全国第八届中小学生艺术展演声乐类一等（实现汗青性冲破）；K2407班、C2406班正在长沙市中小学建制班演唱暨校歌角逐中，分获高中组合唱一等、校歌赛道一等及初中合唱赛道二等；学生参取省市“三独”、书画角逐，斩获省一等2项、省二等1项，市一等73项、市二等54项、市三等42项，23名艺术教师获评优良指点教师。 科研立异活力迸发，全年完成市级规划课题结题3项、湖南省讲授项目结题1项，成功立项湖南省讲授沉点赞帮项目1项；组织微型课题申报立项12项、结题8项，教师颁发论文8篇，参取编撰教育专著11部。科研取讲授实践深度融合，率持续提拔，为讲授质量稳步提质注入强劲动能。 共赢，成功承办全国第八届中小学生艺术展演朗诵会场、教育部书画品级测验、区域美育交换研讨会等大型勾当6场；两校区累计欢迎省表里兄弟学校参不雅交换50余次，上海音乐学院湖南校友联络处落户我校。办学获《长沙教育》《长沙晚报》等报道20余次，艺术特色品牌影响力深度辐射长株潭区域，办学影响力取社会佳誉度持续跃升。 三、下一步工做思 一是深化课程取讲堂双，聚焦焦点素养培育，推广新型讲授模式，建立多元评价系统，鞭策教取学体例变化； 二是实施“人才强校”计谋，完美人才引育留用链条，加大学科带头人培育力度，优化青年教师成长径，打制高本质专业化教师步队； 三是推进校园文化品牌化扶植，强化两校区文化协同取特色，打制辨识度高的文化IP，文化育人效能； 四是健全校家社协同育人配合体，拓宽资本进校园渠道，成立常态化共享机制，鞭策手艺取讲授、办理深度融合，提拔聪慧校园精准办事程度； 六是健全“一校两址”一体化办理系统，统筹师资课程资本设置装备摆设，搭建数字化协同平台，实现两校区协同跃升，书写高质量成长新篇章。 四、创办企业环境 未创办企业。